第69章 第一堂课
第69章第一堂课
“微臣定当竭尽全力,把课上好。”张晓说道。
“也不是要这么要紧。常洛现在也不是太子,你就讲些东西,让他听得懂就好。对了,朕还有一事不明,你为何把那个帖木儿国、奥斯曼国都叫做帝国?”皇帝问道。
“禀陛下,这个帝国二字,只是臣对于一些有比较大的影响的国家的一个称呼。不过帖木儿国、奥斯曼国被称为帝国,这两个国确实有一些帝统。”张晓说道。
“哦,那你慢慢说来,朕听一听。”皇帝说道。
“美洲乃是土著所居,暂且不论。方今世界,能被称为帝国的,那就是罗马皇帝、波斯皇帝、天竺皇帝。帖木儿兴起于撒马尔罕,占据了波斯故地,所以称为帝国也不算过分。巴布尔和其子孙称霸天竺,虽然没有全据天竺故地,但也在开疆拓土之中,称为帝国也勉勉强强。奥斯曼国本是突厥分支,建国百年,国势日强,昔日后汉曾盛赞东罗马,号为大秦,然奥斯曼攻克东罗马千年都城君士坦丁堡,也自号罗马帝国,如今仍在不断扩张,称为奥斯曼帝国也不算过分。”张晓解释道。
“也是,这几个国家不强的话,也没理由被列进伱的《大国崛起》里了。不过这帖木儿昔日灭国无数,还诈称小邦之主,用了一个驸马的名号给我大明朝贡,也是颇为奇怪了。”皇帝感慨道。
“帖木儿虽然武功赫赫,毕竟出身不正,说白了还是察合台汗国的乱臣贼子,他当时主要是向西用兵,也是怕东察合台国的国君联合大明,趁他主力外出国都空虚之时攻打他,所以也就先对我大明委曲求全。”张晓分析道。
“对了,朕还想起一件事,之前你说要讲倭国人情民风的《菊与刀》,后面可有接着写吗?”皇帝问道。
“禀陛下,《菊与刀》确实还在写,不过其他事务比较多,未能专心写这本书,写出来的稿子也是不甚满意,所以还在边写边改。”张晓解释说。
“没事,张晓你好好写,这倭国人到底啥品行,到时候打一仗起来就懂了,你也不用着急。”皇帝说道。
……
次日,张晓提前来到了上课的宫殿准备上课。第一堂课是董其昌在上,董其昌教的是经学还有书法。短暂课间休息之后,张晓就要接着上第二节了。
等了一会儿,董其昌讲完了课,从讲堂里面出来,看到张晓在,也是匆匆行了个礼就走了。
张晓再检查了自己的上课装备,深吸了一口气,走进了讲堂之中。
“殿下,臣乃翰林院侍读学士张晓,奉皇命给陛下讲授数学和杂学。”张晓向皇长子行礼道。
“先生请起,张先生乃是老师,我乃是学生,日后不必行此礼。”皇长子客气说道。
“多谢殿下,臣今日先给殿下讲讲帖木儿的故事,后面再讲算数之学。”张晓说道,一边拿出了自己准备好的教材,递给了皇长子。
“先生有心了,我一定都认真听下记下。”皇长子说道。
“这帖木儿,乃是出自蒙古巴鲁剌思部,受察合台汗国大汗的管辖。察合台汗国曾经陷入内乱,巴鲁剌思部在河中地区拥立了傀儡大汗,割据一方。后来东察合台的贵族从草原迎立了察合台的后代秃黑鲁作为可汗,秃黑鲁当上可汗之后,派大军扫平了河中地区。帖木儿见大事不妙,果断率众投降了秃黑鲁大汗。秃黑鲁还封自己的儿子也里牙思火者管辖河中一带。”
……
张晓把帖木儿早起降而复叛,叛而复降,坑害同族,火并盟友的故事一一道来,还配合了图册进行讲解。
皇长子认真听着,看起来并不是都听懂了,不过听到的东西都认真记了下来。
张晓的讲授告一段落。皇长子思索了一番以后,开始了自己的提问:“张先生,圣人有言,君君臣臣,父父子子,这帖木儿屡次犯上作乱,还坑害同族,怎么也能起家了呢?”
“殿下,我天朝上国,自然是讲究礼法,可是草原部族则不然,都是讲究强者为尊。帖木儿虽然反复无常,但是也是能打能战,所以才笼络了一批草原武士为他效命。而且察合台国东西两地虽然都是蒙古部族,但是东部多是游牧,西部多是定居,两边的贵族生活习性不一样,所以察合台西部的蒙古贵族虽然暂时被秃黑鲁压服,但是也不服气察合台东部的贵族骑到自己头上,所以愿意跟着帖木尔起兵造反。”张晓解释说。
没办法,给皇子上课,那肯定要讲究一个政治正确。就算在大明,那还不是天子这兵强马壮者为之,要不大明后面几百年的皇帝咋都是燕王朱棣一系的。
“听张先生这么一解释,我就听明白了。张先生接下来还是讲帖木儿的故事吗?”皇长子问道。
“今天先不讲帖木儿的故事了,留待下一节课再讲。下面还是讲讲算数,不过臣讲的一些算数用法,乃是臣从外邦借鉴而来,可能殿下之前不一定听说过,比如这个阿拉伯数字,从一到十是这么写的,用这个数字计算的话会更加方便一些。”张晓开始上数学课了。
只是皇长子和张晓不知道的是,在讲堂的旁边,皇帝还有陈矩正在静静听着。
张晓讲课结束,皇帝还有陈矩也是径直回到了御书房内。
“陛下可是对张侍读上的课有什么想法?”陈矩看着回到御书房后一直沉默的皇帝,轻声问道。
“这倒不是,只是听张晓上课,听常洛一口一个张先生,总是有些似曾相识之感。”皇帝说道。
陈矩不敢接话。
“罢了罢了,事情都过去了。当时朕也是在气头之上,只是当时诸位大臣也都是落井下石,朕也就顺水推舟了。日后的青史里,朕也要落下一个刻薄寡恩之名吧。只是当时朕的老师怎么就不会跟朕好好说话呢,他再这么能干,也不能如此跋扈吧。当年诸葛孔明也不曾对后主指手画脚,朕难道连后主都不如?还是真的把真当成海昏侯了。”皇帝意兴阑珊说道。
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“微臣定当竭尽全力,把课上好。”张晓说道。
“也不是要这么要紧。常洛现在也不是太子,你就讲些东西,让他听得懂就好。对了,朕还有一事不明,你为何把那个帖木儿国、奥斯曼国都叫做帝国?”皇帝问道。
“禀陛下,这个帝国二字,只是臣对于一些有比较大的影响的国家的一个称呼。不过帖木儿国、奥斯曼国被称为帝国,这两个国确实有一些帝统。”张晓说道。
“哦,那你慢慢说来,朕听一听。”皇帝说道。
“美洲乃是土著所居,暂且不论。方今世界,能被称为帝国的,那就是罗马皇帝、波斯皇帝、天竺皇帝。帖木儿兴起于撒马尔罕,占据了波斯故地,所以称为帝国也不算过分。巴布尔和其子孙称霸天竺,虽然没有全据天竺故地,但也在开疆拓土之中,称为帝国也勉勉强强。奥斯曼国本是突厥分支,建国百年,国势日强,昔日后汉曾盛赞东罗马,号为大秦,然奥斯曼攻克东罗马千年都城君士坦丁堡,也自号罗马帝国,如今仍在不断扩张,称为奥斯曼帝国也不算过分。”张晓解释道。
“也是,这几个国家不强的话,也没理由被列进伱的《大国崛起》里了。不过这帖木儿昔日灭国无数,还诈称小邦之主,用了一个驸马的名号给我大明朝贡,也是颇为奇怪了。”皇帝感慨道。
“帖木儿虽然武功赫赫,毕竟出身不正,说白了还是察合台汗国的乱臣贼子,他当时主要是向西用兵,也是怕东察合台国的国君联合大明,趁他主力外出国都空虚之时攻打他,所以也就先对我大明委曲求全。”张晓分析道。
“对了,朕还想起一件事,之前你说要讲倭国人情民风的《菊与刀》,后面可有接着写吗?”皇帝问道。
“禀陛下,《菊与刀》确实还在写,不过其他事务比较多,未能专心写这本书,写出来的稿子也是不甚满意,所以还在边写边改。”张晓解释说。
“没事,张晓你好好写,这倭国人到底啥品行,到时候打一仗起来就懂了,你也不用着急。”皇帝说道。
……
次日,张晓提前来到了上课的宫殿准备上课。第一堂课是董其昌在上,董其昌教的是经学还有书法。短暂课间休息之后,张晓就要接着上第二节了。
等了一会儿,董其昌讲完了课,从讲堂里面出来,看到张晓在,也是匆匆行了个礼就走了。
张晓再检查了自己的上课装备,深吸了一口气,走进了讲堂之中。
“殿下,臣乃翰林院侍读学士张晓,奉皇命给陛下讲授数学和杂学。”张晓向皇长子行礼道。
“先生请起,张先生乃是老师,我乃是学生,日后不必行此礼。”皇长子客气说道。
“多谢殿下,臣今日先给殿下讲讲帖木儿的故事,后面再讲算数之学。”张晓说道,一边拿出了自己准备好的教材,递给了皇长子。
“先生有心了,我一定都认真听下记下。”皇长子说道。
“这帖木儿,乃是出自蒙古巴鲁剌思部,受察合台汗国大汗的管辖。察合台汗国曾经陷入内乱,巴鲁剌思部在河中地区拥立了傀儡大汗,割据一方。后来东察合台的贵族从草原迎立了察合台的后代秃黑鲁作为可汗,秃黑鲁当上可汗之后,派大军扫平了河中地区。帖木儿见大事不妙,果断率众投降了秃黑鲁大汗。秃黑鲁还封自己的儿子也里牙思火者管辖河中一带。”
……
张晓把帖木儿早起降而复叛,叛而复降,坑害同族,火并盟友的故事一一道来,还配合了图册进行讲解。
皇长子认真听着,看起来并不是都听懂了,不过听到的东西都认真记了下来。
张晓的讲授告一段落。皇长子思索了一番以后,开始了自己的提问:“张先生,圣人有言,君君臣臣,父父子子,这帖木儿屡次犯上作乱,还坑害同族,怎么也能起家了呢?”
“殿下,我天朝上国,自然是讲究礼法,可是草原部族则不然,都是讲究强者为尊。帖木儿虽然反复无常,但是也是能打能战,所以才笼络了一批草原武士为他效命。而且察合台国东西两地虽然都是蒙古部族,但是东部多是游牧,西部多是定居,两边的贵族生活习性不一样,所以察合台西部的蒙古贵族虽然暂时被秃黑鲁压服,但是也不服气察合台东部的贵族骑到自己头上,所以愿意跟着帖木尔起兵造反。”张晓解释说。
没办法,给皇子上课,那肯定要讲究一个政治正确。就算在大明,那还不是天子这兵强马壮者为之,要不大明后面几百年的皇帝咋都是燕王朱棣一系的。
“听张先生这么一解释,我就听明白了。张先生接下来还是讲帖木儿的故事吗?”皇长子问道。
“今天先不讲帖木儿的故事了,留待下一节课再讲。下面还是讲讲算数,不过臣讲的一些算数用法,乃是臣从外邦借鉴而来,可能殿下之前不一定听说过,比如这个阿拉伯数字,从一到十是这么写的,用这个数字计算的话会更加方便一些。”张晓开始上数学课了。
只是皇长子和张晓不知道的是,在讲堂的旁边,皇帝还有陈矩正在静静听着。
张晓讲课结束,皇帝还有陈矩也是径直回到了御书房内。
“陛下可是对张侍读上的课有什么想法?”陈矩看着回到御书房后一直沉默的皇帝,轻声问道。
“这倒不是,只是听张晓上课,听常洛一口一个张先生,总是有些似曾相识之感。”皇帝说道。
陈矩不敢接话。
“罢了罢了,事情都过去了。当时朕也是在气头之上,只是当时诸位大臣也都是落井下石,朕也就顺水推舟了。日后的青史里,朕也要落下一个刻薄寡恩之名吧。只是当时朕的老师怎么就不会跟朕好好说话呢,他再这么能干,也不能如此跋扈吧。当年诸葛孔明也不曾对后主指手画脚,朕难道连后主都不如?还是真的把真当成海昏侯了。”皇帝意兴阑珊说道。
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